Témoignages sur les relations élèves-ProfesseursLes relations amoureuses prennent place dans des salles de classe au détriment de la transmission du savoir. Certains enseignants ne gardent plus la distance avec leurs élèves ou leurs étudiantes. Ils usent d’astuces pour les convaincre de sortir avec eux. Beaucoup d’histoires de ce genre tournent mal. Des filles et des étudiantes lèvent un coin du voile du modus operandi des Dandy des temps modernes.
L’eau a coulé sous les ponts dans les établissements scolaires et d’enseignement supérieur. On ne cultive plus la distance entre le professeur et son élève ou entre son étudiante. La nature des rapports a connu une profonde et regrettable mutation. De nos jours, on ne compte plus des lycéennes qui n’hésitent pas à draguer ceux censés leur transmettre le savoir. En lieu et place du savoir et des connaissances, l’amour domine les discours. Les cas de relations amoureuses entre un enseignant et sa collégienne ou entre un professeur et son étudiante qui finissent en eau de boudin font légion. Dans certaines contrées, des enseignants se sont retrouvés derrière les barreaux pour détournement de mineur. Alors que d’autres pour échapper à la prison ou à l’inquisition de la société ont décidé d’épouser la fille, des suites d’une grossesse. L’histoire récente nous rappelle qu’un professeur d’Education Physique et Sportive ( Eps) a été arrêté pour avoir engrossé plusieurs élèves dans la région de Sédhiou. C’est un cas parmi tant d’autres. Un tour au Lycée John Fitzgerald Kennedy, composé de filles, le sujet divise nos interlocutrices. Dans cet établissement, Fanta Bâ, élève en première L2 s’offusque des déductions hâtives à ce sujet. Leur établissement se distingue par l’excellence. Elle ne comprend pas comment une collégienne peut entretenir des relations amoureuses avec son maître. « Cela me paraît assez bizarre qu’un élève censé quitter la maison pour aller à l’école acquérir des connaissances puisse sortir avec son professeur sans se soucier des inconvénients et des rumeurs que cela pourrait créer. Parce que, c’est interdit même si je reconnais qu’un professeur est un être humain comme tout le monde et que le cœur a ses raisons », affirme Fanta Bâ. Elle reconnaît que parfois ce sont des rumeurs que certains cherchent coûte que coûte à transformer en vérité. « La plupart du temps, ce sont des rumeurs entretenues et transmises de bouche à oreille. Et, en général, c’est juste fondé sur des simples faits et gestes qui n’ont rien de concret. Et, les gens se mettent à tirer des conclusions hâtives alors que rien n’est vrai. En tout cas, je n’ai jamais eu de preuves sur ces rumeurs », précise-t-elle. Fanta Bâ n’épargne pas aussi certaines de ses camarades qui dépassent le cadre d’un rapport entre la collégienne et son enseignant. « C’est vrai qu’actuellement, les élèves ont beaucoup d’audace parce que parfois, ce sont elles qui provoquent. Mais dans tous les cas, c’est au professeur d’avoir de la retenue, savoir ne pas réagir », a estimé Fanta Bâ. Dans le cas de figure où le professeur ne peut pas résister, il peut demander la main de l’élève ou de l’étudiante.
Témoignage et vécu
C’est tout le contraire de cette demoiselle. Cette étudiante en licence 3 dans une école de formation de la place que nous avons interrogée et qui a préféré garder l’anonymat est totalement contre ses relations. De son côté, elle soutient que ce sont des relations à bannir complètement dans les milieux scolaires. Victime de cette situation deux fois, elle raconte sa mésaventure. « Ils ne sont pas sérieux. Ils cherchent juste un complément parce qu’ils ont à la maison leurs femmes. Ils cherchent juste un objet pour jouer. J’ai vécu cette situation avec mes deux professeurs. L’un, c’était en classe de première et l’autre c’est actuellement à Dakar, dans une école de formation de la place. Mais, j’ai refusé de m’engager dans ses relations amoureuses entre professeur et élève ou entre professeur et étudiant. En fait, la première fois, c’est avec mon professeur de Svt en classe de première. Il avait les yeux rivés sur moi dès notre premier jour de devoir. Une fois que tous les élèves ont rendu leur copie, il ne restait que moi dans la classe. Il ne cessait de me fixer moi je n’avais pas vu parce que j’avais les yeux fixés sur ma copie maintenant comme j’étais trop même lente à l’écriture donc j’étais la dernière à avoir rendu ma copie et il ne restait que lui et moi dans la classe. Une fois que j’ai rendu ma copie, il a levé sa main j’ai déposé ma copie, le temps de retirer ma main, il a posé sa main sur la mienne en disant est-ce que je peux avoir ton numéro. Une fois encore dehors, on était censé prendre le même chemin, il a insisté en répétant ‘’donne-moi ton numéro’’. J’ai refusé. A la fin de l’année, j’ai passé en classe de terminale maintenant pour récupérer nos notes, c’est là qu’il a eu mon numéro parce qu’il a donné toutes les copies. Il a fait exprès de ne pas me donner ma note », rapporte la demoiselle. Elle n’avait pas d’autres choix que de donner son numéro de téléphone.
